2024-01-15 09:20:43
我们决定对棒呆留学十年积累的申请数据和经验的精华部分，从以下方面进行全面梳理：
本报告将分三部分发出，今天发出的是Part 1：美本申请的致胜核心因素。
GPA门槛
其实过分的攀比GPA，完全就是多余的焦虑。
虽然美国顶尖大学评估学生时，首先就看GPA，也即平时成绩。但是，美国大学会用不同的方式看待美高、中国国际高中、中国普通高中的学生GPA。下文会具体阐述原因。（当然，大前提是过分攀比，如果是一个极低的GPA也是不可取的，切记）
美高的GPA
美高的成绩单可信度较高，因为美国大学比较了解美高。如果你作为中国孩子在美高念书，成绩就特别重要。高GPA是一个方面，如果能比较“均衡”，在申请中就会很有优势。
因为，很多中国学生到美高后，他们在理工科方面的表现比较好，但是选择高级别的历史课、拉丁文科、英语课的话，学生还是需要一个适应阶段。即使到了10年级、11年级，中国学生选AP课一般也还是偏理科。如果你在美高的学业表现比较均衡，文科和理科都比较好，就很有优势。
国际化学校的GPA
而相对有统一标准的是IB、AP、A-level这类国际课程，他们有全球统一的考试和评分标准，这是美国大学所认可的。所以，国际课程的学生完全是没必要考虑“如何把IB（AP、A-level）换算成GPA”这种问题的。
体制内中国学校的GPA
如果你在国内本部或公立学校念书，美国大学也会参考你的成绩。问题是，如果你的成绩特别好，并不能完全说服美国高校，因为他可能并不熟悉国内高中的具体情况，但是如果你成绩不好的话，还是有一定的负面影响。
所以，不论你身处哪个教育体系，都需要尽可能在学术成绩上发挥较好，尤其是想要冲刺名校藤校的同学。
攀比GPA是多余的焦虑
不过，GPA虽然重要，但是攀比GPA，完全就是多余的焦虑。
●首先，强调一遍：GPA只是孩子高中在校成绩的其中一种评分标准，它不能概括所有的在校成绩。
●其次，GPA至今没有全球统一的评分标准，所以不同学校的GPA根本无法比较，特别是国内体制内的学校。
事实是，美国大学只重视美国本土学生的GPA，因为他们了解本土的GPA制度，相信其诚信度。美国大学对于国际生的在校成绩，一般没那么看重，因为不了解，或者说他们很清楚有些学校会“放水”。
另外，尽量不要改动在校成绩，保持它与另外几个标化成绩的匹配度，也就是说，假如SAT只考了1200，在校成绩门门98，那美国大学也是要怀疑你的诚信度的。
标化成绩
在较难的单项取得高分,更能显示你的与众不同。
美国大学对标化成绩的要求比较清晰，这里不再多说。需要注意的是：托福还是要把每个单项都考好，学校会关注；如果能力够，可以考一些比较难的AP，更能证明你是与众不同的。
托福作为一个语言测试是部分国际生需要考的，国内学生必须要考，在英国、加拿大读书的不需要考，在美高的同学，有的学校允许在美高呆了四年的国际生不用考托福。
托福需要注意的是，每一个单项都很重要，国内的学生口语成绩可能会差一点，25分不到，虽然他们其他部分都可以考到27分以上。大家还是要尽量把每一个单项都考好，而不是只看总分，因为在填写申请表时，学校会看到你每个单项的成绩。
这几年，很多学生开始考虑考AP，这个美国大学肯定是认可的，关于要不要考、考几门，要根据自己的时间来定。如果国内孩子学业压力比较重的情况下，可以不考，往年有一些学生没有考AP也有去一些比较好的学校。但是时间允许的话，还是要考一下，用AP再次证明你的学术能力不一般。
国内孩子比较喜欢考偏理科的AP，比如说宏观经济、微观经济、微积分、统计、物理等等。你其实可以选择挑战自己，去考一些比较难的AP，更能证明你是与众不同的。
如果你目前是9年级、10年级，可以去考一下AP。当然，要在SAT、托福准备得不错的情况下，再择AP，它是一个optional的选项。
文书
我们需要知道，当高校招生官在招生的时候，想的是：We are creating a class.翻译成中文就是“选拔一支队伍”，西方团队里的每个成员一般要满足两个特点：
每个成员都有自己的特点，在团队里的功能、位置都不一样；
具有不可替代性。
满足这两点，你才能成为西方人心目一位理想的团队成员。中国学生呈现出来的样子是：分都很高，看上去挺完美的，要公益有公益，要考试分数有考试分数，但最大的问题就是没有特点。
总结：你可以有小缺陷，也可以很全面，但最主要的，你一定要有自己的特点。
素材薄弱，使得自己的竞争力不足
你热爱环保，还有一群热爱环保的人和你竞争，如果你要证明你是蜘蛛侠里最蜘蛛侠的，这时候就要突出素材的强度和高度。这就决定了你是否能出挑，从而斩获offer。文书数量和质量决定了你的高度。
我们在给学生做文书服务时，总会思考这样一个问题：你在你的这个特点上算不算是一号人物？
思想性不够
新的Common Application更重视思想，明确以思想为核心，这样的趋势随处可见。芝加哥大学以思想性文书出名，斯坦福、普林斯顿、哥伦比亚也是这样，MIT从1篇变成4、5篇文书，UC从2篇变成4篇，文书比重加大，思想性增强。思想富足要在经济富足三代以上才能建立，所以在中国这个环境下长大的学生在回答这种问题时确有劣势。
预示性差
有个性、有素材、有思考，接下来的问题就是：你挖出来的这些东西都是过去的东西，但招生官要看未来的潜力。所以好文书就是美国人经常讲的：Connecting the dots.把过去、现在、未来的线串联起来，这根线是最重要的。
总结：好的文书，能把你散落在过去、现在和未来的珠子（个人经历），串连成美丽的项链。
你未来的方向
我们在辅导文书的时候，最后就需要引入对未来方向的思考。整个流程如下：
特点挖掘（招生官看重哪些？最有价值的方面？）
素材产出（足够素材支撑，竞争过其他人）
思想深化
产生连接
未来方向
以后可以改变，但申请时一定要有想法。
写作技巧
这是写作一篇好文书最简单的环节。写作技巧指的是遣词造句、语法、表述顺序，铺垫转折等等。
文书写作如何避坑？警惕5大雷区
YouTube上一位有着10年文书辅导经验的大神老师告诉你，文书写作绝对要尽量避免的那些陈旧套路：
简历式文书
?错误：这是许多学生经常会写的一种文书形式，我把它称为“resume in paragraph form”。这种文章中的句子堆砌着这样的内容：“我做了这个活动，我是这个活动的领导者，我做了哪些事，我又参加了这个活动，我做了什么，我学到了什么……”
正确：
不要只告诉我你做了什么，告诉我你为什么做这个事，为什么你认为这件事鼓舞人心，考虑一些更深刻的问题：why+how，并且get into your emotions。
文书只是一次展现你内心的机会，而不是秀出你有怎样的录取资格，你要展现你是谁，什么令你兴奋不已，如果想要在文书上获得优势，你必须确保每篇你所写作的文书要么包含故事，要么包含绝佳的点子或者分析，如果你没能在文书中体现这两点，那么你的文书可能就淹没了。
“我拿了A”式文书
?错误：这种文书指的是你一直在讨论学习上的成功。可能你写的是算术课上的经历，或者你遇到了一个很严厉的老师但最终你克服了困难等等。
这种“一心要在学术上取得成绩，决定要努力学习，或者向老师或朋友求助，最后事情成功了，你获得了一个A”的故事，不只是一种无聊的陈词滥调，而且会让你看起来像一个无聊的全能型学生，我想在文书里看的是你是谁，而不仅仅是学习，如果你每门课全A，这是一种伟大的成就没错，但我只把它看做一个transcript。
同样的情况，也发生在学生描写自己参加比赛时的情况，我们努力拼搏，最后我们获得了比赛的胜利，这些故事只告诉我们“hard work pays off”。这很无聊，你要想到：你的每个竞争对手也都很努力，所以告诉老师你很努力是无用的。
正确：
这里有两个解决方案：
写那种寓意不是非常显而易见的故事；
不要把自己困于学科成就的方面。记住要让自己的文书由想法驱动，而不是成功的事情驱动。
“使命”型文书
?错误：这种文书写的是：在你参加很有意义有很使命感的活动时，那些你帮助的人向你展示了怎样的美好心灵，然后你意识到我们应该做一些事让世界更美好。
如果有人用这种陈词滥调的方式写文书，我不会产生看完的兴趣。我不是说这种文章很差劲，我只是说这种题材和你的生活有些孤立，你去帮助别人，学到了很多，然后又回到日常生活。
正确：
你应该告诉我们你是什么样的人，你如何在压力下工作，因为你的这些经历还是可以在你的resume里找到。
“通用答案”式文书
?错误：这种文书有几个特点：
看不到自己的特点和细节；
当我读到的时候，我觉得这故事可以安在任何一个人身上。
很多学生写这样文书的原因，可能是羞于展现他们生活的细节，害怕陷于麻烦中。举个例子，一位学生写她朋友被性骚扰的经历，文章写得很模糊，不想展现关于这件事的任何细节，所以就写：“我的朋友很难受，我一直陪着她，我帮助她，我学到了很多东西”，能看到有多模糊吗？所以你写之前就要决定你是别写这个话题，还是决定要写就要抛开一切。
正确
你的文章需要你自己的特点，什么让你成为你自己，而不是得出一个答案而已。美国大学钟爱的是individual ethos个体精神。
“宗教”文书
如果你要申请宗教学校的话，那尽情的写你所爱的这种文书吧。但我想要说的是，有两种文书要谨慎对待：
●政治
我并不是说不能写，也有很多学生能够以非常中立的态度对待政治话题。因为政治话题很广，你不想站到一边，你想尽可能考虑全面，不冒犯别人，所以这就为写作带来很大难度。
●宗教
如果你要写关于宗教的主题，我给你三点建议：
（1）从学术角度来写；
（2）讨论一个小众的宗教；一些小众的宗教可以开启看待世界的全新入口，会让你在所有学生中显得特别。
（3）选择不会冒犯他人的角度；你可以在写完文书后，给你不信教的朋友看看，问问他们是否觉得有冒犯性，由此可以判断是否会给招生官带来负面的印象。
文章来源：棒呆国际教育，更多最新的出国留学资讯【请关注棒呆国际教育官方网站www.bonday.com】
