美国留学太傻留学

今天我们来讲留学领域越来越火的一个工作，被称为逆袭利器的：“留学背景提升”。

不了解历史，就很难很好的理解现在，也就很难把握好现在，创造未来。所以我先给大家讲一下背景提升的诞生和发展历史。

背景提升，这个名词是2006年底，由当时国内美国留学申请No.1太傻网的创始人提出来的概念。在2007年之前，我们作为美国高端留学咨询业务的缔造者，服务也还是一种初期的信息不对称服务。我们通过论坛、签证客户积累的世界顶尖大学博士奖学金发放数据，为客户提供选校服务，并帮助学生写申请文书，帮客户申请全额奖学金。所以，即使是2006年年初签约的学生，我们也不会提供任何服务，等客户到8、9月份成绩差不多出来了，就开始写文书，定学校，指导客户填网申。

这样的服务，有一个问题，为了保证客户满意度，提高申请成功率，降低退款率，我们在写文书的时候，为了增加学生的竞争力，就无可避免得为学生增加一些学生并没有完成的工作。这种做法，既有道德问题，也有法律风险。包装和造假，就是一线之隔。

因此，陶谦提出，为什么我们不能让学生提前进入服务，把那些成功申请到名校的学生的经验复制，指导学生提前规划，提前准备。于是，背景提升这个概念就诞生了。

2007年1月，我就接到了我的第一个长周期学生，小W，这可能是留学行业史上的第一个正式的背景提升服务案例了。整个团队其实没有人做过这么长周期的服务，我师父只给了我一个方向性的建议，用你自己读研究生的经验和标准去要求他。最后这个学生在我的指导下，PK掉了三个清华北大的本科生，成为当年唯一一个被牛津纳米实验室录取的博士生，还拿到了一年两万多镑的China-Oxford 奖学金。这个学生本科是武汉理工大学，三围：GPA3.6，GRE1100+（相当于现在306左右），IBT99分，而且他还挤进了哈佛化学系候选名单的前十，只可惜那年只招5个学生。估计你很好奇，我们是怎么做到的，我先卖个关子，一会儿再讲。

通过上面的介绍，你应该很好理解，所谓背景提升，就是因为世界顶尖学校，除了标化成绩之外，还会看重学生的软实力，而软实力是通过一些活动、实习、或者科研、竞赛这些经历来证明或展现的。因此，如果提前开始针对性的参加这些活动，丰富自己的简历，就可以达到提升背景的效果。

2007年是背景提升的诞生年份，而2009年则是背景提升进入高速发展的通道。这里一个非常重要的事件就是2008年的金融危机，导致美国大学出现财政危机，所以大幅放开国际学生招生。中国留美人数进入了一个高速增长通道。这是太傻留学，用3年时间，从一年服务350个学生，增长到3000名学生，将近翻十倍的重要原因。而且在巨大的商业利益吸引下，原来2008年之前不做美国业务的各大留学中介，开始全面模仿太傻留学的服务模式。背景提升，进入第一个发展高潮。

不过，由于绝大多数留学机构，都把服务作为第一属性，习惯于赚信息差的钱，加上中介一直是前期顾问负责签约，定位学校，文案负责文书写作和材料制作工作这种服务模式， 而且在简历、PS上编东西，比真正去做东西要容易很多，所以背景提升这个以提升学生能力为初心的服务，在第一个发展阶段，还是以背景的包装为主。比如用一周时间去马场上下课，拍几张照片，然后就在文书里各种编故事这种现象，当时非常常见。

家长发现花钱进行背景包装可以让孩子进名校，于是就有很强的购买意愿。所以，就有机构满足家长这种需求，给打包设计各种背景提升产品，许诺保证名校结果，无效退款。所以，行业里就会有一个学生的留学服务经过各种打包，卖出200多万价格的这种事情。

留学中介在这个打包过程中，拿到了特别高的溢价，有巨大的商业利益可图，于是独立注册公司，专门服务留学机构。但是因为如果没有和留学结果绑定，客户是不会买单的，所以这些背景提升公司，就会和留学机构合作，成为留学机构的供货商。

了解这些背景提升发展过程，有什么用呢？就是我开头说的，知道历史发展过程，就容易搞明白现在的这些现象，这样，你就能更好的理解我后面课程：付费背景提升项目究竟要不要做这个问题。

下面回到我前面卖的关子：我是怎么通过背景提升工作，帮我的学生实现那么大的逆袭结果呢？

这个学生，综合实力其实很强，但是每次大考的时候，往往发挥不好。他第一次高考就失利了，通过复读，进入了武汉理工大学。但是这个学生软实力非常突出，目标高远，想问题非常透彻。

要实现他的申请目标，顶级学校的博士录取，强有力的推荐信是重点。所以在常规的时间规划，定好GPA、GT的时间规划之后，我们把工作重点放在了如何能够拿到牛推这件事情上。

表象上，肯定是通过套磁，套中牛教授，得到牛教授的认可。但这种尽人皆知的话，其实是废话。专业的人做事情，要形成系统、成型的方法论，这样才能达到好效果。要拿牛推，首先，要准确定义牛推。就小W他的申请目标而言，世界级的教授才是。他们学校虽然有一些院士，但是更多是聚焦于国内的，在国际上的影响力很有限。所以选教授时，我让小W做了充分的前期信息搜集工作，选定了一个正在国外交换的年轻有为的教授，因为这个教授背后的教授在美国非常有影响力。

另外，还有一个重要的工作，就是套磁。国际学术会议，是很好的机会。那年小W他们学校会在6月份举办一次国际学术会议，小W告诉我会有一些国外的大牛教授过来。了解这些信息后，我让他找到了负责这个工作的老师，要到了给会议当志愿者的机会，负责接待教授。更重要的是，我们提前做好了自己的简历，提前开始读教授的论文，了解对方的思路和想法。其实，我们并不需要成为像教授一样牛的人，跟教授进行“那么”高水平的交流，我们只需要让对方看到自己是一个积极主动，有想法，有实力的优秀大三学生就行了。

正是因为在这个期间，我们做了充分准备，所以小W最后以那么差的标化分数，挤进了哈佛化学系当年博士录取候选名单的前十，并成为当年被牛津纳米实验室唯一被录取的中国学生。

其实不管你是申请什么专业，你肯定知道，你大概需要做哪个方向的事情，来提升背景。

但在这里我想提醒大家一下，背景提升，如果大家只是把它当做一个简历上包装用的背景经历，那能忽悠一些审核不那么严格的教授，但是但凡严格一点的教授，那种打酱油式的背景包装，是解决不了问题的。

这是我从2015年正式把和创的留学背景提升服务，改名，叫做留学竞争力提升服务的原因。因为提升一个学生的留学竞争力，才是本质。明白了这个本质，我们就好进入到下一课：如何用一年时间，让自己的留学竞争力得到大幅提升。

这一课的作业，请根据你对本课内容的理解，分析一下，留学背景提升，有没有必要改名成留学竞争力提升？为什么？这两者有什么差异？就你自己现在的情况而言，你应该怎么做好自己的留学背景提升工作？