加拿大皇家大学领导力硕士专业

在21世纪下，企业的领导人需要勇气、反思能力以及对工作中复杂系统的理解，而这些能力需要经过系统专业的培训，那加拿大皇家大学就开设了领导力硕士专业，下面，就随小编来看看吧，希望对大家有所帮助：

Master of Arts in Leadership

两年的领导力硕士项目可以帮助你提高你的领导技能，无论你希望晋升到一个更高级的职位，使你的职业生涯的下一次飞跃，或简单地实施有效的方法来创造创新在你的工作场所。

课程设置：

LEAD516 Concepts and Theories of Leadership

LEAD517 Self-Directed Studies

LEAD526 Fundamentals of Personal Leadership and Learning

LEAD527 Communications and Leadership in Groups and Teams

LEAD528 Leadership in Systems

VBLD510 Values-Based Leadership: Being Best for the World

VBLD512 Values-Based Collaboration and Partnerships

VBLD514 Leadership, Culture and Sustainability

GBLD511 Strategic Analysis, Decision Making and Evaluation

LEAD519 Action-oriented Research

LEAD626 Leadership for Organizational Change

LEAD627 Applied Methods for Organizational Leadership

LEAD628 Capstone Design

LEAD640 Engaged Leadership Project

LEAD690 Thesis

LEAD680 Reflective Leadership: Applying Learning to Practice

LEAD625 Essential Executive Leadership Practices

申请条件：

从认可的大专院校获得四年制本科学位(或类似的学位)，最低GPA为B+(3.33/4.33)。

通常至少有五年的领导经验。

申请人符合学位要求,但不是《政府采购协议》,或者远离学术写作超过10年,通常会被要求以“学术写作和批判性思维”通过皇家路大学继续研究课程,并获得最低B +(77%)在项目开始之前。(本课程必须在课程开始前至少五周结束。)

符合领导力硕士学位要求，但领导经验不足5年，但最近担任领导或人事管理职位两年或以上，通过其专业和生活经验显示出非凡的领导潜力，正在为进一步的领导角色做准备。其他符合标准的录取标准的，都被鼓励申请。

不符合标准入学要求的申请人将被考虑灵活入学，并进行以下评估:

至少10年的专业经验，其中有5年的领导经验。

灵活录取的申请人通常需要参加“学术写作和批判性思维”，并在开始课程之前获得至少B+(77%)的成绩。(本课程必须在课程开始前至少五周结束。)

专业的额外入学要求

1. 卫生专业

MA领导力(卫生专业)是为卫生系统内的领导者设计的。要被该计划接受，申请人通常需要在医疗保健组织中展示5年的领导经验，或在健康相关领域的领导能力。鉴于医疗行业领导者的多样性，各种各样的经历都是可以接受的。虽然在医疗保健组织中的领导地位得到认可，但在与健康相关的社区组织中具有重要影响的角色、成功的宣传经验和健康促进都是可能的。我们特别欢迎在土著社区和急诊医疗等服务不足和具有挑战性的保健领域工作过的申请人。与医疗保健相关的经验不包括正式的监督角色，但需要特殊和关键的决策技能，如紧急护理和各种医生角色，将根据具体情况作出裁决。我们鼓励申请人提出一个清晰的例子，说明他们如何达到领导经验的要求。我们也认识到，领导角色是有竞争性的，新兴的领导者可能没有机会获得完整的五年领导经验。我们鼓励具有四年制学士学位、在健康相关领域有五年专业经验(其中包括两年以上的全职领导经验)的新兴领导者提出申请加入该项目。没有四年制学士学位的申请者可以申请拥有十年的医疗保健专业经验，其中包括至少五年的领导经验。

2. 行政领导分工

MA领导力(行政领导专业化)是专门为中高层领导设计的，以及他们如何利用价值观来领导组织中的文化变革和持续成功的创新。它侧重于领导者如何培养创造共同的价值观、愿景、使命、战略，以及在塑造组织文化和结构时，人们的参与，与内部和外部现实相联系。

对于标准录取，申请人将有至少5年的领导经验，包括至少3年指定的组织领导人，负责领导其他人交付具有明确价值观的共同产品或结果。没有本科学位的申请人将有至少10年的专业经验，在一个组织工作7年，以及5年的领导经验，其中至少有3年的职位领导或指定领导经验。

官方成绩单

个人陈述

你的个人陈述不超过两页，并符合以下标准:

你申请加入这个项目的动机(请回答以下所有问题:你为什么对这个项目感兴趣?你希望学习什么?该学校的教学模式有哪些让你感到兴奋的地方?为什么你觉得此时此刻被这个项目召唤?

您的领导经验的广度和范围(请使用入学要求页面上列出的六个领导经验标准中的一个或多个，描述您目前和过去的领导经验，以及您的培训和/或生活经验如何展示您的领导能力和潜力)。

您在团队中工作的经验，以及与来自不同部门、学科、文化等的其他人的合作经验，以及您认为与课程相关和适用的特定技能和能力。

你能为项目带来的天赋或独特优势;和

这是你作为一名学生和一名更广泛的领导者想要提高的领域。如果适用，请详述为什么你认为你的生活和工作经验和/或相关的正式教育和课程值得作为新兴领导者或在灵活的录取过程中评审。

注:如果申请领导健康专业硕士，请清楚地说明你的健康经历。如果申请该课程，明确地说明你的中高层领导经验。

写作样本

你的写作样本有三种选择:

你可以包括一个最近(过去两年)的写作样本，从你的学术工作，包括引用和参考书目。

如果你没有最近的写作样本，你可以写一篇不超过500字的原创学术论文来回答这个问题:“我的领导哲学是什么?”你的文章应该条理清晰，应该用学术书籍和/或同行评议的文章中的证据来证明你的立场，并使用你相关生活经历中的例子。论文格式应采用APA 7风格，这是领导研究学院的首选参考风格。

作为写作样本，申请人可以注册皇家道路大学继续学习提供的学术写作和批判性思维课程。您的课程可能在申请时正在进行。然而，作为进入领导力项目的条件，课程完成至少“B+”(77%)。请选择在您希望的课程开始日期之前至少5周结束的课程。

请注意:申请人必须提交该学校继续研究的学术写作和批判性思维课程的写作样本或注册证明，作为申请包的一部分。之前完成该学校继续学习的学术写作和批判性思维课程并获得“B+”(77%)或以上成绩的申请人应提交最终成绩确认信。

简历

两封推荐信

语言要求：

雅思-学术:总分6.5，写作和口语至少6.5，听力和阅读6.0

新托福:总分88分，写作至少24分，听力、阅读和口语至少20分

PTE-A:总分60分，写作和口语至少60分，听力和阅读58分

DET:总分115分，读写、理解和对话至少110分;

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