2021-11-01点击量：106

一、体验合唱指导者的审美价值取向合唱的行为过程可大致分为选材、准备、排练和演出四个阶段。在选材和准备上，合唱参与者感受的是合唱指导者的审美价值取向，作品的选择无不受指导者的审美理想、审美趣味、审美价值...

2021-11-01点击量：204

摘要:AP课程对美国大学申请帮助多大？其实AP课程作为高难度课程的存在，在一定程度上可以补充自己绩点低的问题，更可体现出自己具备挑战高难度课程的专业实力，下面是Hanna老师给您带来的完整分析。一、AP课程对美国...

2021-11-01点击量：142

在审美教育中起着主导作用的审美价值取向，指示着美的探索方向，体现着美的本质，并以审美实践活动的方式，实现人的自身塑造，并最终推动整个社会精神文明和物质文明的进步，使整个社会进入趋于完美、和谐的理想境界...

2021-11-01点击量：128

音乐节奏感是孩子感受音乐的重要因素，良好的音乐节奏感能增强孩子对音乐的感受力和表现力，对孩子的音乐发展起到非常关键的作用。那么我们应该如何正确地去培养孩子的音乐节奏感呢？01、从生活中感受节奏音乐的节奏...

2021-11-01点击量：104

古人有云“善歌者必先调其气”。气息是声音的支撑,是发声的原动力。没有气息的支撑就没法发出优美的声音,更无法进行合唱。正确的呼吸是歌唱技巧的基础,要使唱团获得优美的音质、良好的音准以及清晰的语言,无一不是以...

2021-11-01点击量：78

俗话说有“气”必有“声”,他们是相互统一的。前不久,我观摩了“全市中小学迎新年音乐会”,我深深被童声合唱的高雅、清纯所吸引。但通过观摩我也发现,在训练学生童声合唱,在指导学生发声的技巧方面,许多学校还存在着...

2021-11-01点击量：105

合唱队的成员能够在统一的语言与音乐中充分的展示作品的内涵,合唱过程中的咬字和吐字是关键所在。唱歌的时候就象嘴巴里含着一口水或者是打着哈欠连咬字吐字,这样唱出来的字就不会有“扁”的感觉,使人听起来声音也圆润...

2021-11-01点击量：175

以上三篇是小编认为在合唱训练是需要注意的关键,但在歌唱中,无论是气、声、字都不能离开对作品的内容和情感的表达,学生一定要领悟歌词的内涵,以及作词作曲者的感情。在排练《月亮追太阳》这首歌时,我发现学生经过练习...

2021-11-01点击量：228

摘要:美国麻省理工学院研究生申请条件有哪些？托福成绩最低要求，雅思成绩部分专业要求6.5以上，麻省理工大学大部分专业倾向不接受雅思成绩。下面我们详细了解一下美国麻省理工学院研究生申请条件。一、美国麻省理工...

2021-11-01点击量：94

作为一位歌唱演员，他最大的愿望，莫过于在任何演出的时候，都能保持自己演唱的最佳状态，唱出最优美的歌声。但是，在具体实践中，却很难如愿。是什么原因影响歌唱时最佳水平的发挥呢?我们知道，歌唱艺术是由多种相关...

2021-11-01点击量：97

声与情的完美融合是很困难的，有些人在演唱时只追求声音好听，根本不重视情感的投入，或者误以为脸上有些表情便具了“情”，这是错误的。我们所讲的情，除了必要的动作和面部表情外，更重要的是指用声音表达作者要诉...

2021-11-01点击量：89

每一位从事声乐工作的人都会有这样的体会，无论是在学习中还是在演唱时，情绪好的时候，很容易理解老师的提示并进行演唱，把作品表达得比较准确。而情绪不好时，却很难达到预期效果。因此学会培养保护良好的歌唱情绪...

2021-11-01点击量：140

我国是少数民族众多的国家，每一个民族都有不同的语言，由于受语言的影响，因而表达声与情的方式也有所不同，尽管如此，因为声乐不仅是用语言来表现，还有撼动人心的音乐加以解释。如一曲《黄河怨》悲惨的哭诉，会使...

2021-11-01点击量：165

声乐是通过声音来表达思想情感的一种艺术。从科学的角度讲，我国民族传统唱法所强调的“声情并茂”艺术是很难被准确无误地掌握的。作为歌唱家、声乐教师，如何在教学中让学生除了具备歌唱能力和技艺外，还要表达好作...

2021-11-01点击量：124

合唱教学的首要重点就在于如何培养学生的视唱能力和节奏感。这需要音乐教师在平时的音乐教学过程中不失时机的教授学生有关知识。这里要着重指出的是，在教学过程中要通过一些优秀的教学法来指导音乐教学。注重对音乐...